Тип проекта : познавательно-исследовательский, творческий.

Участники проекта : дети первой младшей группы, их родители и воспитатели.

Продолжительность проекта : средней продолжительности 21.03.2022 –

08.04.2022.

Проблема проекта : Как можно вырастить зелёный лук на подоконнике? Чем может быть полезен лук? Что можно делать с луком? Исследование полезных свойств лука.

Актуальность: Дети младшего возраста в недостаточной степени имеют представления о растениях, о том, где они растут, о необходимых условиях их роста, их интерес к познавательно-исследовательской деятельности только формируется. Проект направлен на формирование знаний детей об овоще – лук, о растениях, которые можно вырастить в комнатных условиях (на подоконнике). Дать начальное представление об отличии комнатных цветов от перьев лука.

Цель: Вызвать у детей познавательный интерес к выращиванию репчатого лука на перо в комнатных условиях, заинтересовать этапами роста. Узнать о пользе лука.

Задачи:

• Формировать умение у детей ежедневно ухаживать за луком в комнатных условиях.

• Формировать представления о луке, особенностях внешнего строения, находить «донце» с корнями и верхушку;

• Формировать представление детей о необходимости света, тепла, влаги почвы для роста луковиц.

• Наблюдать за изменениями роста луковиц в стакане воды и в контейнере с почвой.

• Формировать умение выполнять индивидуальные и коллективные поручения.

• Научить детей видеть результат своего труда. Вызвать у детей интерес к конкретному объекту- луку, через стихи, загадки, проектно- исследовательскую деятельность.

Результат: Теперь мы знаем, что луку, как и любому растению, нужны: свет, тепло, воздух, вода; чтобы вырастить лук, нужно трудиться: посадить луковицы, рыхлить землю, поливать растения; лук помогает людям не болеть; в луке много витаминов. Дети познакомились с художественной литературой об овощах: поговорки, стихи, сказки, загадки; у детей сформировались знания и представления о росте зеленого лука в комнатных условиях, развился познавательный интерес к объектам природы ближайшего окружения, укрепилось сотрудничество родителей и детей.

 Информация в группе ВКОНТАКТЕ 

https://vk.com/wall-211982015_81