Тема проекта: «Земля – наш общий дом»

возраст: старший дошкольный возраст.
                                                                                                                                              «Природа для нас - кладовая солнца с великими сокровищами…И охранять природу – значит охранять Родину»  М.М. Пришвин 

Актуальность данной проблемы:

1.Сложная экологическая обстановка в мире.

2. Ее тяжелые последствия.

3.Экология родного края.

4. Засоренность среды обитания.

5.Загрязнение водоемов.

6.Теряют плодородие почвы.

7.Объеденяются флора и фауна.

Цель проекта: обобщение и систематизация экологических знаний, вовлечение детей в творческую, исследовательскую деятельность.

Задачи:

·       Формировать у дошкольников основные природоведческие представления и понятия о живой и неживой природе;

·       Развивать понимание взаимосвязей в природе и места человека в них;

·       Воспитывать любовь и бережное отношение ко всему живому на Земле;

·       Вовлекать детей в разнообразные виды деятельности в природе и по её охране;

·       Формировать навыков экологически грамотного, нравственного поведения в природе;

·       Развивать воображение, мышление в процессе наблюдения, исследования природных объектов;

·       Развивать умение передавать свои чувства от общения с природой в рисунках и поделках. 

Формы и методы работы

·       целевые прогулки и экскурсии;

·       наблюдения, беседы;

·       НОД («Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие (рисование, аппликация, лепка), «Физическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие»)

·       использование художественной литературы;

·       рассматривание картин, иллюстраций о природе;

·       игры: дидактические, подвижные;

·       опытническая деятельность.

 Просмотрите нашу видео презентацию пройдя по ссылке:

Ссылка для скачивания файлов:  ссылка на видео в группе ВКОНТАКТЕ 

https://vk.com/wall-211982015_178

https://youtu.be/SuIzm8uqo18

это ссылка на видео в /youtu.be