Актуальность проекта: В младшем дошкольном возрасте ребенок начинает познавать и открывать для себя все многообразие окружающего его мира, он только учится замечать красоту природы и видеть, насколько разнообразны и многочисленны ее обитатели. Именно в этом возрасте ребенок начинает знакомиться с растительным миром, у него формируются первые представления о деревьях, и, несомненно, одним из самых ярких представителей является ёлка. Ёлочка для ребенка не просто дерево, но еще и главный атрибут новогоднего праздника.  
Важное место в данном проекте занимает изучение и сохранение традиций празднования Нового года, что помогает удовлетворить познавательный интерес детей к этому празднику. 
В рамках проекта дети получили знания о том, что такое Новый год, как его празднуют, а также с новогодними атрибутами и персонажами: Новогодней елочкой, подарками, Снегурочкой и Дедом Морозом. Совместно с родителями изготовили новогоднее украшения в группу, детского творчество вызвало положительные эмоции у детей. 
Поэтому, обеспечив комплексный подход и последовательную структуру образовательной деятельности, сформируем   представление о вечнозеленой красавице – ели.

Цель: повышать интерес к истории празднования Нового года, способствовать развитию творческого воображения и фантазии.
Задачи: формировать элементарные представления о ёлке, её внешнем виде и пользе.
- расширить знание детей о новогоднем празднике.
- способствовать развитию творческих и интеллектуальных способностей детей.
- привлечение родителей к участию в жизни детского сада и группы в частности.
Подготовительный этап:
• Подбор художественной литературы.
• Подбор иллюстраций по теме проекта.
• Подбор пальчиковых игр.
• Подбор стихов и загадок про ёлочку и Новый год.